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编者按：
福州自古便有重教传统，有文儒之乡的好意思誉，念书之风传衍千年。2006年，福州市文雅委发起了福州念书月行为，开启“全民阅读”的福州新篇，也让书香成为榕城的秋日钤记。
回首二十载书香绵延，福州念书月已成为福建省参与东说念主数最多、持续期间最长的社会文化行为之一。以往届“书香东说念主家”“念书明星”为榜样，来自千行百业的读者们在阅读中感悟东说念主生、追寻历史、品尝当下、瞻望改日，让阅读在有福之州蔚然成风。在第二十届福州念书月期间，东说念主民网福建频说念重访多位念书明星、书香东说念主家代表，拜访城市阅读空间，寻觅“书香榕城”。
书香致远，墨卷致恒。在福州，阅读已不单是是个东说念主吸收知识的门路，更是一股浸润塑造城市气质的柔性力量。来自九行八业的“念书明星”以切身实践，讲解着阅读如何为千行百业赋能，又如何潜移暗化地素养着这座有福之城的文化底蕴。
福建省艺术估量院副院长、福建省作者协会副主席傅翔(福州市第十五届“念书明星”)：阅读，是萧索中的甘泉
看成又名体裁创作者，傅翔同期亦然一位资深读者。拿起那些深刻影响我方的作品，他了然入怀：“卢梭的《忏悔录》、普鲁斯特的《讲究似水年华》、川端康成的《雪国》和《睡好意思东说念主》……”这些体裁经典不仅塑造了他的精神寰宇，也在他的自传体长篇散文《我的乡村生存》中留住赫然烙迹。“它们领导我敢于濒临我方，敢于剖解灵魂，保持诚挚坦白。”
福建省艺术估量院副院长、福建省作者协会副主席傅翔。受访者供图
“我的阅读更倾向于鉴戒，尤其对那些钟爱的名著，我餍足从精神上连接它，并在创作中吸收营养。”在傅翔看来，阅读不仅是创作的源泉，更是一种跨越时空的心灵对话。这恰是他“剖解”一册书的独到方式。
关于年青的体裁爱好者，傅翔也给出了恳切提出。他合计，阅读最遑急的是要养成习尚，镂刻不停，使之成为一种生存方式。在书野心接收上，他目的回首根底：“多读经典体裁名著与玄学文章，进而涉猎那些省略增长智谋、颠簸心灵的人命之书。”
获评“念书明星”称呼，傅翔眼中既有荣耀，更有一份连累。“这让我感到，阅读不再只是个东说念主的事，更需要咱们每个东说念主去实践、去影响他东说念主，让更多东说念主爱上阅读，使之成为每个东说念主的生存方式与习尚。”
对傅翔而言，阅读就像生存中的营养品，是萧索中的甘泉，连续滋补着心灵。这种滋补不仅属于个东说念主，更能延展为一座城市的文化气质。
福州有着深厚的文化底蕴，古榕笼罩下的街巷线索、茉莉花茶中浸润的闲适雅趣，以及“海纳百川、有容乃大”的城市气度，无不诉说着它的故事。傅翔期待，改日能更深入地书写这座城市的地域风貌与东说念主文精神。
福州市连江县公安局一级警长柳芊芊(福州市第十六届“念书明星”)：阅读为“坚硬”警务注入“柔性”力量
“在好多东说念主眼中，窥伺责任老是与‘坚硬求实’画上等号，于我而言，‘理性阅读’恰巧为警务责任注入一股不可或缺的‘柔性力量’。”柳芊芊的一番话，糟塌了专家对窥伺劳动的刻板印象。
福州市连江县公安局一级警长柳芊芊。受访者供图
在柳芊芊看来，法律和刑侦类竹素筑牢功令的专科根基，而体裁与诗歌滋补着感知情愫的共情力。“当我读到诗东说念编缉下那些‘凡俗东说念主的喜怒无常’，会不自发地愈加钟情案件中当事东说念主的情愫细节。”柳芊芊说，恰是阅读让她相识到，窥伺不仅是“社会圭表的帮忙者”，更是“东说念主性故事的倾听者”。
这么的感悟，在柳芊芊平常责任中一次次得回印证。她回忆起沿途难办的家庭财产纠纷案——兄妹二东说念主为父亲留住的一处房产争执不停，合资一度堕入僵局。此时，《红楼梦》中贾府的眷属纠葛浮当今她脑海。“《红楼梦》领导我，解决矛盾不成只是死抠法条，更要读懂东说念主心。”她援用书中“沉搭长棚，莫得不散的酒菜”点醒兄妹爱戴血脉亲情，又鉴戒“王熙凤协理宁国府”中的疏导智谋，别离与重“理”的哥哥和重“情”的妹妹张开对话。最终，兄妹二东说念主放下主张，终了妥协。
“阅读，是公安责任的‘多面镜’与‘能量场’。”柳芊芊这么界说阅读——既是法律条规前的“显微镜”，助她精确主办功令圭臬；又是体裁寰宇里的“遥望塔”，让她明察东说念主性的复杂与良善。
随着“福州念书月”走过二十年，柳芊芊也感受着福州阅读氛围的悄然变化。阅读从昔日的“小众爱好”，冉冉沉淀为一种“城市气质”。地铁上、公园里，不同劳动、不同庚齿的东说念主手不释书；阅读的姿首从纸质书拓展至电子书、有声书；阅读空间更是随处着花，从传统书店到“城市书斋”，从公园书吧到警营念书角，书香果然浸润了榕城的每个边际。
改日，柳芊芊期待念书月能开展更多“跨界阅读行为”，将警务知识、法律学问融入共享会，让阅读不仅滋补心灵，更能服务社会、传递力量。
福州延安中学(高中部)办公室副主任、福州市政协文史估量员林丽钦(福州市第十六届“念书明星”)：一个爱重阅读的淳厚，本人即是一册悠悠忘返的“活书”
在永泰一中艺术馆的回报厅里，近七百名师生皆聚一堂，沉浸在林丽钦的发达中，走进了《聊斋志异》的魔幻寰宇。从蒲松龄的生平讲起，林丽钦以《酒虫》《画皮》《骂鸭》等经典篇目为引，率领学生在虚实交汇的故事中探寻背后的践诺深意。
这堂别开生面的古文课，恰是林丽钦平常教学的缩影——将课堂造成一个悠悠忘返的“阅读场”。
福州延安中学(高中部)办公室副主任、福州市政协文史估量员林丽钦。受访者供图
“当教学具备超过教材的阅读视线，智商疏导学生发现阅读不仅是为了考察，更是为了理会寰宇与自我，如斯，孩子们内在的阅读能源就会被果然点火。”林丽钦如是说。
林丽钦合计，古文教学不应囿于教材。通过景色演绎和互动问答，让寥寂的文言经典再行喜跃活力，让学生们在魔幻叙事中体察东说念主性、明察社会。这种和会经典文本与风趣风趣解读的教学方式，不仅搭建起一座跨越时空的对话桥梁，也引发了学生对知识、对寰宇的持续意思。
从教多年，林丽钦深刻感受到阅读关于教学专科成长和东说念主格塑造的不可替代性。“对教学而言，阅读是劳动人命的‘源泉流水’。”她体会到，专科上，持续阅读能让课堂保持簇新感与深度；东说念主格上，阅读塑造了教学的气质与形状。“一个爱重阅读的淳厚，本人即是一册悠悠忘返的‘活书’。”
被评为“念书明星”，对林丽钦而言不仅是一份荣誉，更是一份连累。“阅读底本是我极为私东说念主的精神漫游，而这份荣誉像一束光，照亮了我独行的路。”如今，她更积极地纠合教学、政协委员、文史估量员等多重身份，勤奋于于鼓舞校园阅读，并将文史估量恶果鼎新为政协提案。她但愿，阅读不仅能构筑个东说念主精神寰宇，更能成为服务社会、传承文脉的坚实基石。
随着“福州念书月”行为的持续开展，林丽钦不雅察到，市民对深度阅读、主题阅读的需求日益增长，对原土文化的探寻激情空前飞扬。她期待改日的念书月能更深入地挖掘“福州味”，比如经营更多“随着竹素游福州”的Citywalk阶梯，鼓舞所在文件的数字化和擢升化，让尘封在故纸堆里的城市顾忌，通过新媒体走进更多年青东说念主的视线。
福州市台江区茶亭街说念福德社区干部郑丽莉(福州市第十九届“念书明星”)：阅读无形中为住户搭建起疏导的桥梁
一个书架、一张小圆桌、三把小靠椅，桌上还摆放着一只能儿的小熊摆件——在福州市台江区茶亭街说念福德社区，一个温馨的阅读角静静地立在社区服务大厅的边际。这个小小的空间，不仅是住户服务时孩子们临时的“游乐土”，亦然社区实践阅读的早先。
福州市台江区茶亭街说念福德社区干部郑丽莉。受访者供图
旧年刚刚获评“念书明星”的郑丽莉，尝试用竹素搭建起心灵桥梁，让阅读的种子在社区里悄然孕育。
“往常家长来服务，一边要办业务，一边还要防守辉煌好动的孩子，不时昆玉无措。”郑丽莉笑着说，“当今有了这个阅读角，孩子们不错安静地望望书、玩玩玩物，家长也能更闲隙地办理事务。”
除了打造阅读角，郑丽莉和共事们还将阅读融入社区种种行为中。举例，在为老党员举办的集体诞辰会上，他们在传统庆生存动中加入了阅读共享行动——吹灭诞辰烛炬后，向专家推选最新的时政竹素。
这个小小的改进，带来了出东说念主预感的效果。“老党员们都很眷注时局政事，竹素成了他们交流的引子，专家很当然地聚在沿途推敲。”郑丽莉说，“阅读无形中为住户搭建起疏导的桥梁。”
“让爱阅读的群体找到‘组织’，是一件很挑升旨的事。”谈及改日，郑丽莉但愿鼓舞专科阅读机构和社区共建，为阅读者搭建一个找到包摄、深入交流的平台。
从作者到窥伺2024网赌足球官网入口，从教学到社区干部，当阅读的种子在千行百业中生根发芽，当书香飘散在榕城的三街六巷，书本上的笔墨便化作了城市跨越的文化脉搏，成为福州“海纳百川、有容乃大”气度中最粗重、最耐久的内生力量。